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幼升小,你到底需要做哪些准备?
2017年4月27日

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快6岁的孩子,要为上小学做很多准备啦,这不是单单买个书包、一盒文具这么简单噢。要知道,小学跟幼儿园比,那可是“长大”到另一个阶段的标志啦!那到底要做哪些准备呢?

学习环境的准备

在家里设置一个学习环境,准备一些适合这个阶段孩子阅读的书籍,幼小幼衔接其实是能力的准备,先做一些环境和物质的准备,让他能够很高兴、很自然地过渡到小学。 

行为习惯上的准备

学会有始有终地做一件事:在孩子专心玩积木时,不要叫他去收拾书桌;拼图还没拼完时,不要叫他去洗澡,在平时的游戏中,让孩子学会有始有终地做完一件事情。

学会遵守规则:规则性游戏最适合用来培养争强好胜孩子的耐性。比方“下棋”,不管是围棋、象棋还是飞行棋,都是强调规则的游戏,在规则的约束下,慢慢提高耐性。

学会自己解决与伙伴间的冲突:当孩子们之间发生冲突时,家长不要充当调解员,鼓励他们自己解决。平时,家长可以和孩子讨论,如果和小朋友遇到争执,该怎么做。

每天生活要有规律:利用暑假时间把孩子的生物钟调整好,每天要有体育的活动量,还要读书、画画、上培训班,做一些有意义的事情。 

语文知识上的准备

1.在上小学前,最好教孩子认识拼音、会拼读。现在小学学拼音的进度比较快,提前接触能让孩子更快进行角色;

2.会简单运用形容词描述事物,会运用规范的语句说话,口头表达能力也是小学生能力的一个重点,这个平时在家中可以和孩子玩一些针对性的游戏,比如轮着编故事;

3.亲子阅读习惯是应该从幼儿期一直着重培养的,但每个阶段的要求也有所不同,这个阶段的孩子应该能做到认真听故事,并能简单回答问题,甚至复述故事或看着书本讲故事。

4.适当地认一些字,虽然要不要上识字班还有争议,但在亲子阅读和生活中和孩子来一些认字游戏,无意识地认字是非常有必要的。 

数学知识上的准备

能够正确读数,写数,能够规范书写数字1—20,20以内简单的加减法运算;认识图形,能够进行辨别;能运用数学逻辑能力做简单的思维题目。

英语知识的准备

26个英文字母的发音与书写;掌握一定数量的词汇;对于日常的基本会话能做简单地回答。

当然,这些准备最好是能以润物细无声的方式去做,不要过度渲染上小学的难度,这样容易让孩子对小学这件事有太大的压力噢。 



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